看过你的一些建议,我深有感触.
不知道怎么回事,我感觉到很感动,你很有诚意.
但你说的那些,其实我都懂......
平时自己是学生的时候,看见老师在讲台上是那么的轻松自如,其实都是经过一番努力的.这又叫我想起初中时的一个女实习老师,给我们上一节英语课的四十五分钟只中,摔倒两次,面红耳赤,手在写字的时候抖得很厉害,紧张的汗流浃背.....还好,我不至于那样,呵呵...
至于我上课的进度快,是校长的意思,我所教的班级是试验班,也是校长的意思.
我所说的他们不听我的话,就是在我上物理的时候,他们却做数学习题,这样乱套,而且我也问了其他的任课老师,他们反映也是这样的.
这些学生就是这样固执,都有自己的一套与老师违背的学习方法.
平时教学大纲上的东西,我是不要花很多心思的,他们都可以自己消化的.我在课堂上说的一些东西,都是一些热门考点,和高考很有关联的.而平时高考也就是这样,起点高,落点低的.看上去好像很难的,其实他不会考很偏的东西,就是平时的一些基础和接替经验而已.
而我经常和他们说说我在大学里面学的一些热点话题,对他们很有帮助的,我并不要求他们理解,而是要求他们熟悉一些基本的小原理,比如说现在热门的,纳米技术,能量,能源,中的机械能是每年闭考的东西.而在高中就知道机械能守恒就可以解决很多问题的,材料强度,电学,光学基础.....我平时讲并不深刻,只是肤浅的东西,只是希望他们以后在考试之中看到,不要感觉陌生或恐慌..... |
